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講師要做到的事
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天道酬勤。把今天與團隊勉勵的話分享給大家：
有些事情無法一蹴可幾，需要時間、佈局、努力、還有運氣。先把自己準備好，耐心等待與忍耐。
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課程/簡報是對眾人有目的性的演說，是個人表達力和溝通力的展現。
一場好的簡報，可以創造講者與聽眾良好的連結，並帶來熱烈迴響與激盪。
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起初金句：練習的次數，決定熟悉的程度。
【為甚麼上課有用，下課卻沒用】是上課教的沒用， 還是回去不用。
【養成習慣】正向後，一度強化，二度強化，公開(三度)強化。
【同理四句話】我知道這問題有點挑戰，壓力確實不小，換作是我也一樣，這陣子真是辛苦你了！
【處理情緒三部曲】不否定，不責備。
【情緒接納】怎麼了，講內心感覺。停、聽、看。
【情緒接納】言教身教，引領思考，正向回饋。
【】不分析，不批評，不建議。
【建立關係】不公開抱怨，不批評指教，不當下衝突。
【愛情迷思】外表外遇，假老實，...，...。
【視聽感溝通類型】視覺、聽覺、感覺型的人溝通方法。
【婚姻致命傷】。
【同理語言】多引導，少教導。
【阿德勒學派】自然後果：行為本身所 導致的自然結果。邏輯後果：經過人為安排，附加在行為之後的結果。(平等對待)
【】公平公正、溫柔堅定、刻意練習
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起初講師：傳達三個重點 ASK : 智識 > 技巧 > 態度(令人成長,改變行為),
尤其課程要做到"三個連結" 學生與主體、學生與講者、學生與學生。
課程講多少不是考量的重點, 要教他如何思考, 讓學生將內容帶回去會用, 有用才是目的.
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簡報教材：課程邏輯要順暢, 在換頁時要能前後頁通暢的串起來, 學員就會順利吸收. (故事、互動遊戲、解謎)
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鄺麗君老師【FB-20200528】
有一位住在高雄的學長，事業發展的非常好。有一天學長做東，邀請我們幾個人在高雄聚會三天。
這位學長在送我去左營高鐵站途中，跟我講了很多，其中一句話，我一直奉為圭臬--「不要說自己的能，而要說別人的需要」。
這句話充滿著智慧！
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簡報好幫手：配"色"
FB:簡報藝術烘焙坊
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1. 背景以黑白灰較適合。
2. 亮色系列顏色，會影養閱讀。
3. 勁量避免過暗的顏色。
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(Ο)
coolors (配色官方連結)
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(Ο)
Adobe Color (color.adobe.com)
上傳圖片抓內涵的顏色，是中文操作介面。
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( )
paletton.com
配色,
(使用參考)
色彩環提供配色色塊，讓人人是配色大師。
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(Ο)
Awsmcolor
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A. 範例 :
Palettable
: 隨機(喜好)色票產生器, 網址後可以輸入16位元RGB色碼, 喜歡點Like, 不喜歡點 Dislike, Maximum of 5 color,
如
https://www.palettable.io/1E5891
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B. 範例 :
Adobe Color (color.adobe.com)
: 需要帳號, 色輪 擷取主題 擷取漸層 協助工具(檢查對比).
► 協助工具 : 輸入文字/背景顏色而得到程式所算出的對比值, 對比率越高＝越清楚.
► 擷取主題 擷取漸層 : 輸入圖片而得到程式所選擇的顏色, 漸層3色, 主題5色.
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B. 範例 :
Duotone (duotone.shapefactory.co)
: 雙色調圖片產生器. 要先上傳你要的雙色調圖片. 完成後可以下載調好的圖片.
► 亮部: : 明度較高(常稱淺色), 高明度/低飽和度.
► 暗部: : 明度較低(常稱暗色), 低明度/高飽和度.
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